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大学生助教实践报告
一个季度或者一年的工作结束后,通常都需要写一份报告,只有在日常的写作中做得出色,我们才有可能在工作中获得成功。在我们编写报告时,我们应该考虑哪些方面呢?非常荣幸地邀请大家来看一篇关于“大学生助教实践报告”的文章,希望您能仔细阅读以下内容!
大学生助教实践报告 篇1实践单位:盐城市双馨书画院
实践日期:xx年7月16日――xx年8月18日
一、实践目的
1完善暑期生活,充实丰富假期生活
2提高自我认识,将理论用于实践
2获得社会经验和工作经验,夯实自己的基础
3学习处理人际关系,为今后踏入社会做好准备
虽然这次的实践内容并不是专业对口的项目,但是从整个过程来看我获益匪浅。我相信只要能学到任何一样对自身有利的技能,那么这次的社会实践就是有意义有成果的。
二、实践内容
1资料的整理
把所有的教学材料按课程整理齐全,把学生的作业按上课的时间归好类。
2辅助初学者
因为之前长时间的学习过国画,所以担任了辅助初学者的任务,教国画初学者一些简单的临摹描写。
三、实践结果
1对中国画有了更深的认识,提高了自己的绘画水平
2体会到做教师的不易,坚定了自我努力的奋斗目标
通过在书画院这一段时间的实习,我对中国的书法和绘画艺术有了更深的认识了解,作为一名外语专业的学生可以作为一个很好的桥梁将我们国家的独特艺术介绍给外国友人。同时,我也深刻体会到做一名老师的辛苦,增强了我的责任心,也让我学会耐心,关心,爱心。
四、实践总结或体会
1机会获取的不易
作为一名大二的英语专业的学生,在竞争激烈的社会环境下寻找到一份与专业相符的暑期时间工作十分不容易,一般单位不接受暑期工。所以,在短时期内不能对工作单位,工作性质提太多要求。我认为只要是自身可以完成必能从中获取知识经验的就是一次好的实习机会。毕竟我们接触社会的机会不多,应该认真把握每一次,不要挑三拣四。
2专业素养和工作态度
作为一个助教也要有一定的专业素养和良好的工作态度。初学绘画书法的小朋友是抱着极大地兴趣放弃暑期娱乐来学习的,所以对他们负责是最基本的要求。必须掌握并熟练运用绘画技巧,对待小朋友要和蔼可亲。
3良好的交往能力
作为一名助教需要具备良好的人际交往能力。在面对同学们的提问和不解要能细心讲解,保持班级纪律的稳定,处理好同学之间的关系。在与同事前辈的相处之中,虚心学习求教,对人真诚友好,善于沟通增进彼此之间的友好关系。
5对自身
查看更多>>要写“报告”是为了让上级机关了解本单位的情况。对于职业人来说,写报告是一件很普遍的事情。你知道哪些报告范文可以作为借鉴吗?励志的句子编辑整理了“大学生助教实践报告”类的内容供你参考。希望这些资料能够对你有所帮助,带来启发!
大学生助教实践报告 篇1大学生山区暑假社会实践报告
我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。
对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。
而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。
仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……
杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。
村民们很早就在村长家等我们了,
查看更多>>栏目小编特别整理来自网络的大学生助教实践报告。简单来说,成功的背后总要有探索的过程,在经济发展迅速的今天。一般都会写报告,写报告最重要的是主次分明,把要表达的重点突出来。相信您能从本文找到帮助!
大学生助教实践报告【篇1】在素描作业完成的时候画室的老师让我为学生们点评一下他们的静物素描作业。当把所有的学生作业都摆在一起的时候,效果和差距顿时就明显了,有个别学上画的挺不错的在众多的作业中一下子就看到了,而且让人觉得他们处理的关系都很舒服,画面那看起开也很漂亮,不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分的。相反的,大部分学生的作业很平均、不突出,水平就是平平,没有什么很吸引人的地方,关系处理的也不是很出色,让人看了不会眼前一亮,如果仔细得看看倒是问题不少。在画室中这种情况很普遍,也有很多的画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结的时候对学生说在画画的时候一定要注意画面的大效果、整体关系。当然在处理好这些关系的前提下最好在掌握一些评卷老师的心理,这样才会在高考中得利。
在后面彩画的课上,我发现学生进步的很快。通过前几次的讲解以及作业的点评,学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。总的来说在彩画的课上他们画的很统一,几乎都很同步,没有出现素描时那么多的问题,而且在做也结束的时候再放在一起看作业,效果很是出众,大效果整体感觉很是好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时的那份心情,觉得自己的心血没有白费。现在站到老师的角度才真正的体会到当初老师是多么的不容易。随着教育的不断改进,中国的教育方式也在发生着变化,大学生受到的教育也是紧随时代的步伐。所以说现在对于画室的学生,他们也正在以全新的方式进步,来吸取更多的指示,以更全新的方式迈进艺术院校。
“沟通”一词,在生活和学习中是经常听到的。有很多的成功或失败者也是与沟通有关。为了让画室学生能够更好的用功去学习,有目标的去努力,画室的老师特别安排了一个沟通的时间。我对学生们说明,问题可以是学习上的、生活上的或者高考院校以及美术类专业划分的疑问。学生们一听,都非常的积极而且也提问了很多的问题。从学生们提出的问题来看,可以分为两个方面啊:其一,很大一部分学生不是很了解高考中专业考试究竟靠什么,标准是什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下山工艺近几年的考题分析以及
查看更多>>众所周知,实践是检验真理的唯一标准,我们在完成一项工作后,通常需要撰写报告。针对报告类公文,上级机关一般会以批转的形式给予答复。然而,并不是每一项内容都需要被回复,取决于具体情况。对于您所见过的报告,可能有不同的形式和要求。现在小编为您提供了“大学生支教实践报告”的内容,供您参考。请根据自身需求进行决策。
大学生支教实践报告(篇1)一阵秋风一阵凉,立秋之后,天气越来越凉爽,这个炙烤的夏天终于过去了,经历三十八九度的高温,忍受成百上千的蚊虫叮咬,挨过一个月的日晒雨淋,虽历经挫折,但开心的是,这个夏天,我们12个人,为贵州省铜仁市石阡县龙塘镇大屯村200多个孩子撑起了一片天空。
2017年7月5日,南京理工大学常青藤支教队三队启程,从六朝古都南京一路奔向了遥远的大西南。在大山涌迭的云贵高原上,我们十二人满腔热血,每一颗心都甘于奉献无所畏惧,为了这群天真无邪的孩子,开始了这段永生难忘的旅程。
这次支教活动灌注了我们几个月的心血,从四月末开始的层层面试选拔,我们用心准备着期待着,到一次次例会上对支教工作展开的热切讨论,一次次课程试讲积累经验,两天的募捐活动我们同样尽心尽力,临行前的培训课程更加深了我们对自身使命的认识。
然而好事多磨,我们入黔之路从一开始就遭遇了千难万阻。临近出发,支教队突然收到遵义教育局的拒绝,原来联系好的学校因为天气灾害取消了我们的义务支教活动。这无疑是一个晴天霹雳。但我们不甘心更不愿放弃,队长李晓彤和队副韩晨打了数不尽的电话,联系了几十个地区的教育局,希望找到新的学校,却都以失败告终。出发日期渐渐逼近,我们越来越忐忑不安,一次次重燃起希望然后一次次被现实浇灭。也许苦心人天不负吧,事情终于有了转机,引导孩子,重新看待自己的人生。
欢天喜地的出发,临到头来心里期待着又惴惴不安,担心自己镇不住调皮的小孩,不知道如何给满教室的孩子讲课,担心自己不会管理班级,想到会有这样一群孩子在这重庆的烈日、遵义的奔波、村台的山路、石阡的疲惫、还有到达大屯小学的喜悦,一路波折,一路颠簸,却也正因为这样让我们这来自不同院系不同年级的12个人在短短一个星期之内熟络起来,相互关心相互照顾。因为支教,我们从陌生到熟悉,从无话可说到无话不说,12个人,不仅是共同战斗的战友,甚至互相变成了最最亲密的兄弟姐妹。
当我们第一次踏进学校,放下行李,看到那天真又好奇的目光,黝黑的小脸腼腆
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